TEMA 12
La pizarra digital
En este tema hemos aprendido lo que es la pizarra digital y la pizarra digital interactiva. A continuación vemos la diferencia que existe entre ellas, las ventajas e inconvenientes que presenta la pizarra digital interactiva y por último las aplicaciones educativas.
La pizarra digital, es un sistema tecnológico integrado por un ordenador y un videoproyector que permite proyectar contenidos digitales en un formato idóneo para visualizar en nuestra aula. Sus componentes son:
-Un ordenador con conexión a Internet.
-Un videoproyector que esté fijo al techo.
-Pizarra blanca para proyectar.
La pizarra digital interactiva, es un sistema tecnológico integrado por un ordenador, un videoproyector y un dispositivo de control de puntero que permite proyectar en una superficie interactiva contenidos digitales en un formato idóneo para visualizar en nuestra aula. Sus componentes son:
-Un ordenador que tenga conexión a Internet.
-Un videoproyector que esté fijo al techo.
-Una pizarra blanca que integre el dispositivo de control puntero.
Las ventajas son:
-Puede incitar a los maestros anti-tecnología ya que sencillamente es una pizarra.
-Ayuda a ampliar la utilización del E-learning.
-Hace más fácil a los docentes la elaboración de sus presentaciones.
-Permite a los estudiantes retener la información con más facilidad.
-Permite a los estudiantes trabajar en colaboración en torno a una actividad.
Inconvenientes:
-Son más caras que las pizarras tradicionales.
-Su superficie puede resultar dañada por su mal uso.
-Al ser proyección frontal, si un usuario pasa delante provoca la proyección de su sombra en la pizarra.
-Las pizarras fijas se instalan en la pared alta de forma que el usuario no puede llegar a todas las zonas y no son visibles para el resto del aula.
Las aplicaciones educativas:
-Poder facilitar a los alumnos capturas de lo escrito en la pizarra para mejorar sus notas de clase.
-Permitir a los alumnos presentar lecciones y proyectos.
-Hacer Webquest.
-Diseñar proyectos en grupo.
-Navegar por Internet y mostrar sitios Web.
-Participación activa y grupal en foros, chats, wikis y redes sociales.
-Ver una película para comentarla y mostrar sys referencias a tiempo real.
-Mostrar como funcionan aplicaciones educativas.
-Hacer atractivas y visuales lluvias de ideas...
Y para terminar, unos enlaces que nos aconsejó el profesor sobre cómo aprender sobre la pizarra digital:
A continuación unos tutoriales que nos explican un poco el uso de ellas:
Incluso imágenes de la pizarra en un aula de infantil:
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| En esta imagen podemos apreciar como está la pizarra digital interactiva adaptada al aula ya que tiene unos escalones para poder facilitar a los niños el acceso a ella, ya que muchos niños y niñas les puede dificultar la altura de ésta. |
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| Aquí vemos como esta niña realiza una actividad de clase. |
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| Incluso en esta imagen vemos como en el aula se puede aprovechar la pizarra digital en el momento de la asamblea que pasan lista y todos pueden apreciar correctamente a sus compañeros/as. |
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